5月15日上午，职业教育教材政策建议研讨会在人社部职业技能鉴定中心召开，会议主题为职业技能教学用书开发技术规范和质量保障及评价体系的研究，对职业技能教材评价体系和规则的设计、完善职业教育教材出版质量保障机制的政策建议等问题进行了充分的讨论。

出席会议的领导有：中国就业培训技术指导中心暨人社部职业技能鉴定中心副主任艾一平、新闻出版研究院副院长范军、中国职业技能鉴定中心命题处处长姚春生、新闻出版研究院政策法规所所长赵冰、标准化研究所所长刘颖丽、教育部职业教育指导委员会办公室副主任王国川、教育部职业教育中心研究所教学教材副主任刘义国、中国职教学会教学工作委员会副秘书长暨高教出版社职教部门总经理孔全会、人社部教材办公室暨中国劳动和社会保障出版社职业培训分社领导刘莉等。另外，外语教学与研究出版社副总编王勇、科学出版社职教分社编审沈力匀、清华大学出版社职教分社编审丁岭、机械工业出版社高职分社副社长蓝伙金、北京师范大学出版社职教分社副社长赵玉山、语文出版社职教中心主任郑浩、中国人民大学教育分社社长副编审罗海林、以及电子工业出版社、邮电出版社、中央广播电视大学出版社、教育科学出版社职教部门代表、新华书店总店信息中心代表等均在会上就相关课题发表了自己的意见和建议。

教材是培养技术技能人才的重要载体，具有“引导教学方向、推动教学改革、稳定教学秩序、规范教学实施、提高教学质量、创新教学内容”的重要作用，人力资源社会保障部《关于印发2011—2015年全国职业培训教材建设规划的通知》（人社部函[2011]322号）以及教育部2012年发布的《关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》中都明确提出了完善教材的评审、评价、选用机制，严把教材质量关，全面提高教材建设工作水平，为职业培训事业发展提供坚实的教材保障。会上，课题主持人艾一平副主任介绍了职业技能教材评价体系和规则的设计课题研究的进展情况，就教材评价体系建设的必要性、内容质量评价指标体系、出版质量评价指标体系、教材质量评价规则以及评价的实施五个方面予以详细说明。

课题组组长许远介绍了课题政策建议。长期以来，由于缺乏统一的评价标准和监管法律依据，各部门监管沟通不协调，职教教材品种远超市场合理需求，同质化严重，质量参差不齐。在对职业教育教材出版规律、发行规律、市场乱象等进行了长期研究和实践的基础上，课题组就完善职业教育教材出版质量保障机制提出了以下几点建议：一、完善职教教材管理法律法规；二、明确政府部门监管职能；三、鼓励建立职教教材开发的技术标准，促进行业自律；四、加强监管，更好的发挥政府作用。

随后，出席会议的领导、专家、出版社和发行单位代表分别发表了对于课题建设的意见和建议。中国新闻出版研究院副院长范军对相关法律法规的建立、政府部门职责的明确、标准的建立以及行业自律问题提出了建议；教育部职业教育指导委员会办公室副主任王国川肯定了课题的切入点，并对课题中职教教材的监管和评价等方面提出了修改意见；高教出版社职教部门总经理孔全会、外研社副总编王勇、科学出版社职教分社编审沈力匀、清华大学出版社职教分社编审丁岭等人也纷纷从出版行业角度就课题的多方面提出自己的看法。

最后，中国就业培训技术指导中心暨人社部职业技能鉴定中心副主任艾一平总结了本次课题研讨会中所提出的意见和建议，对课题的进一步完善和发展起到了良好的作用。职业教育教材政策建议研讨会圆满结束。